URL
P.S. "Добрые люди сидят в интернете и пишут комменты другим" .S.P
Сегодня были:
1. самостоятельная по алгебре;
2. тест по истории, на темах которых я отсутствовала по известным причинам (олимпиады, они самые);
3. какая-то путаница на английском (когда же темы станут по-человечески объяснять?);
4. вторая лабораторная по физике (кидали металлический шарик от потолка и измеряли время падения);
5. "лекция" по межотраслевым комплексам (проблемы научного комплекса, география российской науки);
6. объявление результатов по "тренировке" ГИА (еще чуть-чуть и была бы такая буква "з", 12 из 15 набрала);

А-а, мои нервишки. Tsukareta [яп. устала], хочу поскорее каникулы, да и Хэллоуина дожидаюсь с нетерпением...

---

"Понимание - начало согласия".
(с) Benedictus de Spinoza


@музыка: Gazette - In The Middle of Chaos

@настроение: ближе к плохому

@темы: видео, среда, октябрь, школа, весна, быт, начало, hide and seek, понимание, AAA

P.S. "Добрые люди сидят в интернете и пишут комменты другим" .S.P
Вчера не успела ничего выложить, (да и сказать) так как сеть у меня отрубили в районе 7-8 часов вечера. Хотя, что-либо сказать о вчера и сегодня, кроме школьных олимпиад по химии и физике, я не могу... (И да, сегодня, во вторник 23-го, был Грамотей Спринт. Вроде, ничего трудного. Последнее задание очень понравилось, на нахождение ошибок в тексте :3) А так, я немного поскетчить по дням-вечерам люблю ^^. Правда говоря, не знаю как оформить арты для того, чтобы показать их ТТ"

---

"Боже, спаси меня от друзей, а с врагами
я и сам справлюсь" (с) Gianni Rodari


@музыка: Chevelle - The Circus

@настроение: в пределах среднего

@темы: октябрь, школа, весна, враги, арт, быт, вторник, боже, друзья

P.S. "Добрые люди сидят в интернете и пишут комменты другим" .S.P
...сегодня я проснулась чуть раньше девяти часов утра, и в десять часов я отправилась в кинотеатр на "Монстры на Каникулах". Этот мультик неповторим! Я не знаю почему, но мне очень он понравился. Особенно, юмор и хорошая русская озвучка. (Ха-ха, а разве должен быть профессиональный дубляж ужасным? ^^.) Потом, после просмотра я с сестрой прогулялась в М.Видео, но, ничего нового и интересного не обнаружив, отправились домой. Мне подключили wi-fi (это каждодневная процессия; когда Лены нет дома - нету и интернет сети), я немного почитала манги (яойной, чего греха таить; обновлений по сёдзэ я не нашла) и проверила приложение Безумие (собрала "способы нажиться" на трех этажах, бросила кубик, отправила пилюли). Немного полистала картинки по Kuroko no Basuke, Vocaloid и Ib. Решила загрузить "Школу Вампиров".

Ныне делаю уроки. А еще нужно не забыть подготовиться к завтрашней школьной олимпиаде по химии.
(Никак не могу успокоиться, все слушаю "Дзинь")

---

"Советы принимай от всех дающих, но собственное мнение береги".
(с) William Shakespeare


@музыка: Монстры на Каникулах - Дзинь

@настроение: веселое

@темы: октябрь, весна, быт, выходной, воскресение, монстры на каникулах

P.S. "Добрые люди сидят в интернете и пишут комменты другим" .S.P
...сегодня день был ничем практически не отличительный, однако, мой класс умудрился на последнем уроке (географии) устроить какое-то шоу представлений. Правда, потом мальчишкам не поздоровилось - Юлия Николаевна (учительница географии) разрешила, скажем так, ударить каждого по разу - просто провинились они: говорили громко, музыку слушали, тряпками кидались... (Как староста класса, я чуть голос не сорвала, пытаясь своих успокоить.) Человек было не много, и свидетелей нет, считайте, только соучастники. Но я так и не ударила никого, хотя очень хотелось это сделать... Зато весело было.

После шести уроков, я сдала первую лабораторную по физике (до этого сбегала за метром в кабинет технологии). Записали, рассчитали по формулам все, и, рассказав определения ускоренного, равноускоренного движения и мгновенной скорости, получила 5. Потом у меня были поиски моего классного руководителя, но, сколько бы раз я не обошла три этажа, Лариса Михайловна так нигде и не объявилась. После 2-х звонков моей сестры, я все-таки прошла в учительскую и попросила Ларису Борисовну (учительницу русского) передать потом этот несчастный метр (да-а, из-за этого метра я круги и нарезала ТТ";). Чуть позже я поднялась вновь на 3-ий этаж и стала искать Аню (у меня привычка ей свой номерок от гардероба отдавать, все равно вместе уходим из школы). Она, конечно, говорила, что пойдет пересдавать биологию в 37-ой кабинет, но там я ее не нашла. Просидела минуты 4-е возле этого кабинета, вышла радостная Анька и сказала, что пересдала на 4-ку. И мы отправились по домам. (На улице была жуткая погода. Хоть в часов где-то в 11 мы радовались выпавшему снегу, то после - когда этот снег подтаял, и полил дождь - не очень-то веселые мы были, так как итогом была слякоть с грязью, да и машины чуток обрызгали. ><";)

---
Нечаянно вспомнила, что давно ничего не публиковала (ну, довольно таки занята).
Но я не знаю, что именно опубликовать! Поэтому, на сегодня прощаюсь.


"Часто люди падают с большой высоты из-за тех же недостатков,
которые помогли им ее достичь" (с) Jean de La Bruyère


@музыка: 30 Seconds to Mars - This is War

@настроение: неплохое

@темы: падение, октябрь, школа, весна, арт, быт, суббота

P.S. "Добрые люди сидят в интернете и пишут комменты другим" .S.P
Кто такая бета? И зачем она нужна?

Бета - это человек, необходимый для редакции текста, исправляющий ошибки, опечатки, неправильные построения предложений, текста. В общем, для тех, у кого не хватает времени, или для тех, кто не может найти своих ошибок в тексте, не знает, как исправить, нужна бета.


Начинаем, так называемый, "урок".

1. Для начала находим меню.

Оно выглядит так:



2. Выбираем "Добавить фанфик",


либо "Мои фанфики".


Это зависит от того, выложен ли ваш фанфик на сайте или еще нет.


3. В открытом окне, ссылке находим строчку "Бета", размещенную сразу после "Типа" в любом случае, если даже, частично, ибо полностью фанфик на сайте.


4. Нажмите "дать другому пользователю права на редактирование текста"



5. Введите имя пользователя ("никнейм" на сайте) в появившейся строчке.



а. Можете ввести его частично, тогда Вам придется полистать список, в поисках нужного Вам человека


b. Можно ввести имя пользователя ("никнейм" на сайте), или просто вставить скопированный Вами "ник"


И выбрать его нажатием левой кнопки мыши.


6. Разрешите пользователю редактировать Ваш текст. Вам лишь необходимо нажать "Разрешить редактировать текст"



7. Пользователь теперь является Вашей бетой



8. По этому принципу можно еще добавить максимум две беты.


9. Больше трех бет у Вас не может быть (извините, но это правила "Книги Фанфиков")



10. Не забудьте вписать свою бету, своих бет в эту строку





11. Теперь остается только сохранить получившееся, щелкнув левой кнопкой мыши по кнопочке "Сохранить изменения".


Удачи Вам в написании фанфиков, в исправлении ошибок Вашим бетам и просто хорошего времяпровождения.
Надеюсь, Вам понабилась эта статейка - инструкция.


@темы: статьи, беты, инструкции, Книга Фанфиков, настройки пользователя